Hari ke 3 pembelajaran online di kelas Asalamualikum kelas xii untuk pagi ini RABU mengajar prakarya masuk perdana di online. Alhamdulillah hari ini masih bertahan untuk masuk dan mengajar meski online tetap. Mungkin Kalian sudah tahu ibu guru prakarya di Sman 1 rancaekek. Nama ibu Hj Nia kania Dewi,. NS. M.MPd. Selanjutnya ibu akan memberikan link kode google classroom https://classroom.google.com/c/Mzc1MzE2ODUxNjc4?cjc=gw7x6zg https://classroom.google.com/c/MjI2NDQyMTYzMzE1?cjc=p772snx https://classroom.google.com/c/Mzc1MjYwODU4NDI0?cjc=oksrnuq Didalamnya ada 1. Absen 2.Buku paket prakarya online 3. Titik kekuatan 4.Hasil tugas 5.modul Didalam modul ada tugas mandiri yang harus mengerjakan batas waktu untuk mengumpulkan 1 hari ini senin 4 2021 sampai 8 agustus 2021. Oke baiklah anak-anakku kelas XII Mia 1,Mia 4, Mia 6, penjelasan yang ibu jelaskan disini ada atau tidak jika ada pertanyaan seperti itu karena...
Perlu ada pengelompokan perlu ada keberpihakan kita kepada potensi diri anak nah oleh sebabnya pembelajaran diferensiasi ini adalah solusi yang disepakati untuk digunakan pada program Merdeka belajar maupun di Kurikulum Merdeka. Merancang pembelajaran implementasi kurikulum Merdeka kurikulum 2013 kurikulum Merdeka belajar Kurikulum darurat diferensiasi tujuan pembelajaran dan asesmen yang seperti apa p boleh menggunakan sepenuhnya di sana atau boleh mengembangkan sesuai dengan keadaan yang terjadi di sekolah kemudian opsi ketiga adalah mandiri berbagi nah mandiri berbagi ini sudah barang tentu mulai dari kosnya ke sp-nya ya kurikulum operasional pendidikan sudah mulai dirubah kemudian mulai menggunakan berbagai regulasi terkait tentang kurikulum Merdeka ya itu misalnya mulai dari manajemen struktur muatan kurikulumnya dari intrakurikuler project profil pelajar Pancasila dan ekstrakurikuler nah oke kita lupakan dulu kurikulum kawan-kawan ya fokus kita kali ini adalah mendesain pembelaja...
Berikut adalah artikel mengenai Soal HOTS dan AKM beserta kisi-kisi serta 12 soal pilihan ganda materi Analisis Data sesuai permintaan. Memahami Soal HOTS dan AKM: Melatih Berpikir Tingkat Tinggi Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) dan AKM (Asesmen Kompetensi Minimum) adalah instrumen penilaian yang dirancang khusus untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi. Berbeda dengan soal biasa yang hanya menguji ingatan, soal ini berfokus pada tiga tingkatan kognitif utama menurut taksonomi Bloom yang telah direvisi, yaitu: Analisis (C4), Evaluasi (C5), dan Kreasi (C6). Karakteristik Utama Soal Soal ini tidak menuntut siswa untuk sekadar menghafal materi, melainkan mampu menerapkan, menganalisis, hingga menciptakan solusi atas suatu masalah. Berikut adalah ciri-cirinya: - Berbasis Kasus/Stimulus: Soal disajikan dengan pendahuluan berupa teks, grafik, tabel, gambar, atau cerita yang bersifat kontekstual. - Stimulus Menarik: Mengangkat is...
Comments
Post a Comment